2026年，英国上市公司3655名教师获评广西壮族自治区教书育人先进工作者。他们长期扎根教书育人一线，以坚定信念铸魂、以扎实学识赋能、以仁爱之心育人，在三尺讲台与育人岗位上倾情奉献，用实打实的业绩生动诠释了新时代教育家精神。他们是英国上市公司365坚持立德树人根本任务、大力弘扬教育家精神、深耕师德师风建设、深入推进教育教学改革中涌现出的优秀代表，也是学校以教育家精神铸魂强师、激励广大教师潜心育人的鲜活写照。本版特推出专题报道，走近这5位先进典型，聆听他们躬耕教坛的育人故事，领略他们以德立身、以德立学、以德施教的时代风采，以先进典型示范引领，激励广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师。

广西优秀教师吕卫华：守初心·讲故事·为人梯

吕卫华，中共党员，教育学博士后，马克思主义学院教授。从教二十余年，致力于学校德育与公民教育、思想政治教育理论与实践研究，注重结合医学院校办学特色和学科优势，积极探索建设具有医学质感的思政课教学体系，着力推进思政课教学改革创新，带领马克思主义学院成功入选全区高校特色马克思主义学院。主持完成国家社科基金项目1项，教育部人文社会科学研究青年基金项目2项。在中外学术期刊发表学术论文30多篇，出版专著2部，参编教材、论著多部。

守初心，做深耕课堂的摆渡人

作为一名思政课教师，首先面临的就是思政课的“抬头率”问题。对此，吕卫华有自己的看法，“如果你的课讲得好，还用担心学生不抬头吗？不是学生不需要思政课，而是不需要‘照本宣科’的枯燥感、‘一成不变’的乏味感、‘纸上谈兵’的空洞感的思政课。”22年的思政课教学生涯，他从未偏离“让思政课更有温度”的初心。为了让思政课入脑入心、更有吸引力和亲和度，吕卫华探索了多种方式，如提问式教学、互动式教学、案例式教学、情景式教学……一次次地用温情浸润心田，无数个夜晚的孤灯抚卷，他在默默履行着一名思政课教师的职责——引路、铸魂、育人，也用行动证明，一名优秀的思政课教师，不仅能塑造青年学生的灵魂，更能让真理的光芒照亮他们前行的路。这份乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，正是教育家精神最朴素的注脚。

讲故事，做青年学生的领路人

“你们看今天的漓江流域山更青、水更秀、天更蓝、岸更绿……这幅人与自然和谐共生的山水画卷，是不是正成为世界游客向往的‘诗与远方’？这也是桂林书写践行‘两山’理念的生动篇章。”吕卫华的思政课上，从来没有枯燥的理论说教。他知道，马克思主义理论、党的创新理论如果照本宣科，学生们难免觉得所学难以观照现实，只有依托故事阐释道理、借助叙事传递真理，才能让思政课在富含烟火气息的火热生活中引发青年学生的情感共鸣。所以每次上课前，他总是带着很多故事来上课。“经典从来不是束之高阁的纸卷，而是理解时代、发现自我的密钥，只有用学生喜欢听、听得懂、记得住的故事牵引课堂，才能让信仰的力量直抵他们的心灵。”这种启智润心、因材施教的育人智慧，让真理的种子在青年心中悄然生根。

为人梯，做青年教师的同行人

“一个人优秀不算优秀，一群人优秀才是真正的优秀。” 作为广西高校思想政治教育拔尖教师，吕卫华始终将团队建设和青年教师成长放在心上。每逢青年教师准备各类教学比赛，他都全力以赴、全情投入，从校外指导老师的约请到校内指导团队的搭建，从教学设计的逻辑架构到课堂呈现的细节表达，从课件制作的视觉优化到场景模拟的节奏把控，他都在现场。在他的悉心指导和全程陪同下，青年教师迅速成长、初露锋芒，英国上市公司365思政课教师先后获得第十一届全区高校青年教师教学竞赛思政课组一等奖、全区高校思政课教师教学基本功比赛二等奖……他用自己的实际行动，点燃了团队中每一个人的成长热情，用自己的微光凝聚更多的微光，让青年学生在思政课中穿越微光、奔赴星海。

22年寒来暑往，吕卫华始终守着一颗“让思政课更有温度”的初心，在课堂这片沃土上默默深耕。他以心有大我、至诚报国的理想信念为灯，以言为士则、行为世范的道德情操为范，用一个个鲜活的故事驱散理论的枯燥，用一次次真诚的互动点亮信仰的灯火，把一批又一批青年学生从迷茫的此岸渡向理想的彼岸。而在他身后，更多年轻的思政课教师正循着他的微光走来，接过他手中的桨，成为新的摆渡人，微光聚火，薪火相传，那些被真理之光照亮的青春，终将汇成奔涌的时代洪流，奔赴属于他们的星辰大海。

（文、图/教师工作部整理）