为进一步提升心理健康教育课程教学质量，扎实做好新学期教学准备，9月30日上午，心理健康教育教研室在大学生活动中心409召开秋季学期第一次集体备课会。全体专兼职教师，学工处副处长谢伟全参加了会议。
首先，葛静围绕本学期课程教学与课外实践安排进行汇报，重点介绍课程总体教学思路、成绩构成、学生需求以及课外实践方案的设计初衷、主要内容和实施方式，并结合会前收集的学生意见，对两套实践方案进行说明。与会教师围绕方案的针对性、可操作性及实施细节充分交流研讨，进一步明确实践教学的设计方向。随后，教研室围绕第一章“认识心理健康——基础知识概述”开展集体备课，对教学重点、难点及教学思路进行了梳理和研讨。
谢伟全充分肯定教师团队对课程教学的深入思考和精心准备，并对新学期教学工作提出要求：一要熟悉相关教学文件，准确把握课程教学理念和实施要求；二要加强学情分析，立足学生实际和需求优化教学设计，认真撰写教案；三要在首次课上明确课程要求、成绩构成及分组安排，为后续教学做好衔接；四要规范教学准备，备齐教材、教案及班级花名册；五要强化教学责任意识，提前做好课前准备和时间提醒，确保教学工作规范有序开展。
此次集体备课进一步统一了教学思路、明确了实施要求，为提升心理健康教育课程的针对性、规范性和实效性奠定了良好基础。
文 / 葛静 图 / 何雯
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