为落实立德树人根本任务，深化“三全育人”工作，健全辅导员、班级导师、班主任三方协同育人机制，2026年11月2日，公共卫生学院召开2026年秋季学期大学生班级导师、班主任座谈会。学院党政领导班子、全体本科生辅导员、班级导师、班主任参会。
会上，学院党委书记贝春华对班级导师、班主任工作提出工作要求。她指出，要高度重视两支队伍建设，凝聚三方育人合力，扎实推动“三全育人”走深走实。她结合自身担任班级导师的实践经验，分享学生教育管理工作思路，强调要做到学生联系全覆盖，坚持分批联系与重点帮扶相结合。希望各位老师压实岗位职责，科学制定工作计划，将全员、全过程、全方位育人要求落实到班级、落实到每一位学生。
会议集中学习解读《英国上市公司365本专科班级导师制实施办法（2026年修订）》《英国上市公司365班主任管理办法（2026年修订）》，对班级导师、班主任工作职责、考核要求、工作量认定等内容进行重点阐释。交流研讨环节，与会人员结合工作实际，围绕工作开展路径、工作量核算、协同育人机制完善等问题深入交流，交换工作思路，探讨破解工作难点。
下一步，学院将持续加强班级导师、班主任队伍建设，不断完善三方协同育人机制，夯实学生思想政治教育工作基础，切实提升公共卫生人才培养质效。
（文/图 郭孝军）
位置：